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外貌描写的答题模板

正面描写:就是指直接描侧面描写写人物的外貌、心理和行动和语言. 又称“直接描写”.文章的描写手法之一,与“侧面描写”相对.它主要是指对人物的肖像、心理、语言、行动以及对正面描写一般包括动静描写,虚实描写,色彩渲染描写

夸张句:为了表达强烈的思想感情,突出某种事物的本质特征,运用丰富的想象力,对事物的某些方面着意夸大或缩小,作艺术上的渲染,这种修辞手法叫做夸张.夸张句一般分为三类: 一、扩大夸张:故意把客观事物说得“大,多,高,强,深”的夸张形式.例如:飞流直下三千尺,疑是银河落九天. 二、缩小夸张:故意把客观事物说得“小,少,低,弱,浅”的夸张形式. 例如:五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸. 三、超前夸张:在时间上,把前后事物提前一步的夸张形式.例如:看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了. 这里举飞流直下三千尺,疑是银河落九天.把瀑布夸张为“三千尺”,是突出瀑布的壮观,令人震撼.

范文: 他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马.他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼.他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上

只见离大路数十丈处有个大花圃,一个身穿青布衫子的村女弯着腰在整理花草.……她除了一双眼睛外,容貌却是平平,肌肤枯黄,脸有菜色,似乎终年吃不饱饭似的,头发也是又黄又稀,双肩如削,身材瘦小,显是穷村贫女,自幼便少了滋养.她相貌似乎已有十六七岁,身形却如是个十四五岁的幼女.

(一) 某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(记叙文、小说)

语文阅读题方法归类 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对

鉴赏诗歌的形象人物与景物题型及答题步骤 中学语文教学资源网 → 教学文摘 → 鉴赏诗歌的形象人物与景物题型及答题步骤 2011-10-27 → 手机版 一、鉴赏人物形象 诗歌的人物形象主要有两类:抒情主人公自身的形象,如杜甫《登高

1、字不离词.汉语中一词多义现象相当普遍.在理解词语中某个字的意思的时候,必须把它放到这个词语中去考察,即字不离词,这样才能准确的理解这个字的意思.如: 道听途说,道,指道路 ; 志同道合,道, 指道理 2、词不离句.在综合阅读题中,初中阅读题答题格式及方法

现代文阅读鉴赏答题模式及解法 一、有关语言修辞的题型:描绘类提问方式:某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?或:文章的某个句子说成另一个句子好不好?为什么?答题模式:不行.因为该词生动具体(形象、准确)地写出了+对象

正面描写,侧面描写相结合,动作,语言,心理,神态,还可以运用修辞

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